Les ateliers de découverte du jeu d’échecs se poursuivent au Musée d’Histoire Naturelle de Valparaíso sous la conduite de l’instructeur Pedro Basualto.
Les échecs représentent une véritable richesse pour enseigner les mathématiques, souvent perçues comme une matière redoutée. Peu de jeux parviennent à intégrer autant de concepts mathématiques. Géométrie, coordonnées, logique, notions spatiales variées, équations et bien d’autres notions peuvent être explorées de manière ludique sur un plateau d’échecs.
Les écoles et les enseignants de ce jeu ont depuis longtemps reconnu sa valeur académique, en l’incorporant non seulement dans leurs salles de classe, mais également dans divers espaces publics propices à la pratique de ce que l’on appelle le “Sport Science”.
Dans la plupart des cas, l’objectif n’est pas nécessairement de former des champions du monde, mais bien d’utiliser ce jeu comme un outil “motivateur” pour l’apprentissage. Curieusement, ce jeu enseigne aussi des valeurs telles que la patience, le silence, la concentration et même l’empathie.
C’est dans ce contexte que le Musée d’Histoire Naturelle de Valparaíso se révèle être le cadre idéal pour les ateliers d’initiation au jeu d’échecs animés par Pedro Basualto. Ces séances ont lieu chaque mardi de 15h30 à 17h00 dans la salle MuséeLab – Apprentissage.
Cette activité gratuite offre également une opportunité précieuse de préparer deux équipes régionales dans le cadre du prochain championnat national pour les moins de 12 ans, prévu en février à Viña del Mar.
Le point de vue Sportif
Dans le monde du sport, le jeu d’échecs mérite une place de choix en tant que discipline stimulante qui développe des compétences cognitives essentielles. Il n’est pas un simple divertissement, mais une véritable école de vie. À mes yeux, l’approche utilisée dans ces ateliers à Valparaíso, qui met l’accent sur le plaisir et l’apprentissage des valeurs humaines, est particulièrement pertinente. En intégrant le jeu d’échecs dans des environnements scolaires et communautaires, on ne forge pas seulement des adeptes de cette discipline, mais on prépare aussi des esprits plus réfléchis et concentrés. L’éducation, sous toutes ses formes, devrait valoriser ces stratégies d’apprentissage intégré.
- Source image(s) : www.mhnv.gob.cl
- Source : https://www.mhnv.gob.cl/noticias/formando-el-caracter-y-campeones-traves-del-deporte-ciencia
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