Ce programme se compose de 13 sessions en ligne, permettant aux enseignants d’acquérir une maîtrise des outils G-Workspace. De plus, les participants les plus performants auront la possibilité d’obtenir la certification “Google Certified Educator L1”.
Réduire la fracture numérique au Chili est un engagement que WOM a soutenu depuis son arrivée dans le pays en 2015. La connectivité est un service essentiel qui favorise le progrès et le développement, particulièrement pour les écoles situées dans des zones rurales isolées. En effet, l’accès à Internet va au-delà de la simple connexion, il permet une transformation complète de la communauté.
Dans cette optique, WOM a annoncé une ambitieuse initiative : former 1 000 enseignants d’écoles rurales d’ici 2025. Ce programme est réalisé en partenariat avec NivelA, une entreprise associée à Google, et vise à fournir aux enseignants des outils pratiques pour optimiser l’enseignement grâce aux solutions numériques de G-Workspace.
“Notre déploiement de la technologie 5G nous a permis d’apporter la connectivité à des zones reculées qui n’avaient auparavant pas accès à Internet. Ce programme dépasse la simple fourniture d’une connexion ou l’apprentissage de l’utilisation d’outils numériques. Il contribue à construire un avenir plus inclusif et à promouvoir la démocratisation de l’accès aux technologies, en préparant les enseignants et, par extension, les nouvelles générations d’élèves, à relever les défis éducatifs et technologiques d’aujourd’hui et de demain,” a affirmé Eduardo Jara, Vice-président des affaires corporatives de WOM.
À propos du programme :
Le cours se compose de 13 sessions en ligne, synchrones et asynchrones, visant à doter les enseignants des compétences nécessaires pour utiliser G-Workspace. À noter, cette opportunité ne se limite pas à la formation ; elle permet également aux enseignants qui se distinguent de pouvoir obtenir la certification officielle de “Google Certified Educator L1”.
Ces 13 sessions de formation sont gratuites, ce qui illustre l’engagement de WOM à atteindre une fracture numérique nulle et son effort continu auprès des communautés éducatives dans les communes éloignées du pays.
Comment s’inscrire ?
Vous devez être enseignant(e) dans une école rurale. Pour participer à ce programme, envoyez dès aujourd’hui un e-mail à [email protected]
Notre Point de vue
Dans un contexte où l’éducation numérique s’affirme comme un vecteur clé d’inclusion, cette initiative de WOM mérite d’être soulignée. Elle illustre à quel point l’accès à la technologie est essentiel pour les écoles rurales, et ce, non seulement au Chili mais également dans d’autres régions du monde. En Europe, les défis liés à la fracture numérique restent vivement ressentis, et des efforts similaires peuvent être envisagés pour garantir que toutes les communautés, y compris les plus isolées, aient également les moyens de bénéficier pleinement des outils éducatifs modernes. La collaboration entre entreprises technologiques et institutions éducatives se révèle ici d’une importance capitale pour une équité réelle dans l’éducation.
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