Le centre d’innovation Burt est en pleine rénovation et s’étend sur 2 300 pieds carrés.
CLARKSVILLE, TN – Il y a 71 ans, l’école Burt ouvrait ses portes en tant que lycée ségrégué pour les élèves noirs. Depuis, elle a également été transformée en école élémentaire pour tous les élèves de la communauté environnante. Aujourd’hui, le centre d’innovation Burt se refait une beauté dans le but de répondre aux besoins d’entrepreneuriat des élèves et bien plus encore.
Ce centre, reconnu pour ses modèles éducatifs novateurs, devient le nouveau foyer du Middle College de l’Université d’État d’Austin Peay, et bénéfice de diverses améliorations, telles que des salles de classe modernes, des salles de conférence, des bureaux et même une salle d’esport.
« Il s’agit d’une rénovation de 21 336 pieds carrés pour un coût de 3,681 millions de dollars », a déclaré Norm Brumblay, directeur des opérations de CMCSS, lors de la réunion du conseil du 4 novembre. « La meilleure nouvelle ? Ce projet est financé par une subvention des Écoles Innovantes du Tennessee, donc sans utiliser de fonds locaux. »
Origine de l’école Burt
Nommée en l’honneur du Dr Robert Tecumseh Burt, l’école Burt, qui était alors un lycée, a ouvert en 1952 en tant qu’établissement scolaire ségrégué. Elle a été intégrée en 1970 avant de devenir une école élémentaire en 1980.
Alors que CMCSS commençait des efforts de redécoupage scolaire à la fin 2023, il a été décidé que Burt et St. Bethlehem seraient réorientées pour servir la communauté de manière différente.
Transformation en centre d’innovation
En mai 2024, l’école élémentaire Burt a fermé ses portes, et quelques mois plus tard, au début de l’année scolaire 2024-2025, elle a été rouverte sous le nom de centre d’innovation Burt.
En janvier 2025, l’équipe des opérations de CMCSS a proposé un projet de rénovation et d’extension de 2 millions de dollars, financé par des subventions de modèle d’école innovant, en faisant appel au cabinet d’architectes Lyle-Cook-Martin pour les services de conception. Le conseil a voté en faveur de ces services lors de la réunion du 18 février.
Le projet comprend la rénovation de plusieurs espaces du centre d’innovation Burt, tels que le remplacement de fenêtres, l’installation d’un film balistique, un nouveau système d’alarme incendie, un nouveau parking et des systèmes de climatisation modernes, selon le porte-parole de CMCSS, Anthony Johnson.
Le nouveau programme d’entrepreneuriat, Founders Inc., permettra aux élèves de CMCSS de 11e et 12e années de lancer une entreprise, de créer un produit innovant, d’offrir un service ou d’explorer l’entrepreneuriat social tout en obtenant des crédits scolaires. Il s’appuie sur le curriculum INCubatoredu.
Brumblay a informé le conseil scolaire que l’aile Founders Inc. à Burt comportera diverses améliorations sur le site :
- 5 salles de makerspace
- 2 salles de conférence collaboratives
- 2 salles de préparation pour les équipes
- Bureaux
- Salles de rangement pour le matériel
- Données informatiques
- Une salle d’esport
- Cuisines de préparation
- Un grand espace polyvalent pour des présentations de produits avec une scène
Les rénovations devraient être complètes avant le début de l’année scolaire 2026-2027, en août 2026.
Bon à Savoir
- Le centre d’innovation Burt offrira des programmes spécifiques à l’entrepreneuriat.
- Les rénovations visent à moderniser les infrastructures et les équipements scolaires.
- Le programme Founders Inc. est basé sur des approches pédagogiques innovantes.
- Le projet bénéficie d’un financement externe, ce qui allège la pression sur les finances locales.
- Des espaces collaboratifs et créatifs favoriseront le travail d’équipe entre les élèves.
Cette transformation du centre d’innovation Burt soulève des questions essentielles sur l’avenir de l’éducation et l’importance de l’adaptabilité des espaces scolaires aux besoins contemporains. À une époque où l’entrepreneuriat prend de plus en plus de place dans la formation des jeunes, il est crucial de réfléchir sur la manière dont nos institutions peuvent encourager l’innovation, et ainsi, préparer les élèves à devenir des acteurs de changement dans leur communauté. Dans quelle mesure ces espaces réinventés favoriseront-ils la créativité et l’initiative ?